DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

OBJETIVO:

 Lograr el acceso pleno y equitativo de las mujeres y las niñas en la Ciencia. Con una mayor participación  inclusión en el mundo de la ciencia y de la tecnología y de esta manera romper la brecha de género.

COMPETENCIAS CLAVES:

Aprender a aprender.

Pensamiento crítico.

Resolución de problemas.

Creatividad e innovación.

TIPO DE ACTIVIDAD QUE HACE EL ALUMNADO:

Cada tutor/a facilita al alumnado varios nombres de mujeres científicas, posteriormente se distribuyen el trabajo por grupos. Tienen que investigar la biografía y el recorrido profesional de cada mujer asignada al grupo. Toda la información recogida la plasmarán en unas colmenas dibujadas en folios A3, en las clases de plástica. Para buscar información harán uso de las tablets. Harán una exposición oral a través de la radio de la información obtenida.

En E.I. visionarán un video de una mujer científica, y trabajarán sobre las colmenas con dibujos relacionados con la científica visionada.

El producto final, será crear un mural, con la unión de todas las colmenas de cada curso con información diferente sobre mujeres científicas. Que será expuesto en una zona común del centro.

METODOLOGÍA:

Trabajo en grupo.

Trabajo cooperativo.

Feliz Verano

 FELIZ VERANO PARA TODA LA COMUNIDAD ESUCATIVA. Nos vemos en septiembre😉

Fin de curso 22

 Finalizamos el curso 2021/22 con unos bailes organizados por las docentes especialistas de Ed. Física, Victoria Adame y Puri Valera. 

Último día de clase en el que después de nuestras fiestas locales, no todo el alumnado a podido asistir pero nos hemos acordado mucho de vosotros.

Graduación 22

 Vamos terminando el curso, despidiendo a nuestros alumnos/as de 6° de Ed. Primaria y dando paso al alumnado de infantil a la etapa de primaria. Os dejamos fotos de sus graduaciones. Mucha suerte en vuestra nueva andadura.

Trabajamos herramientas Google.

HERRAMIENTAS GOOGLE

Nos iniciamos en las herramientas google: Elaboración de formularios.

Creamos distintos formularios para conocer los gustos de nuestros compañeros por el deporte, la alimentación, los videojuegos, los juegos, las aficciones,...

Elaboran el formulario y lo envian por correo a las cuentas educarex de sus compañeros.

 

 

 

Objetivos:

Iniciar al alumnado en el manejo y uso de las herramientas google.

Mejorar el manejo de los correos electrónicos.

Trabajar con las cuentas educarex.

Fomentar el trabajo colaborativo.

Contenidos:

Formularios google, uso y manejo.

Utilización de las cuentas educarex.

Trabajo colaborativo

Manejo de las herramientas digitales.

Vocabulario.

Competencias básicas:  Aprender a aprender y competencia digital.

Alumnado participante:  4º Ed. Primaria.

Organiza: I. Lorena Albarrán Triano y Mª Victoria Adame Vázquez.

Duración:  1semana.

 

Actividad realizada  en marzo. Publicada en facebook del cole, Estos Locos Bajitos, el 1 de abril 2022.

Realidad aumentada.

LOS VOLCANES

 Aprovechando el volcan de la palma, trabajamos un proyecto de investigación sobre los volcanes. Entre las actividades propuestas está la realidad aumentada con la App: Quiver. 

Objetivos:

Iniciar al alumnado en conocimientos geográficos

Conocer los volcanes, sus partes, compuestos, placas y movimientos.

Iniciar y desarrollar el gusto por la vulcanología.

Contenidos:

Geografía.

Los Volcanes

Partes de un volcan.

Vocabulario.

Competencias básicas:  Aprender a aprender, conocimiento e interaccion con el medio físico y competencia digital.

Alumnado participante:  4º Ed. Primaria.

Organiza: I. Lorena Albarrán Triano y Mª Victoria Adame Vázquez.

Duración:  15 días. 

Actividad realizada  en octubre segunda y tercera semana. Publicada en facebook del cole, Estos Locos Bajitos, el 20 de octubre 2021.

Nos iniciamos en la programación y la robótica.

 Hoy hemos empezado a programar con nuestro proyecto de matemáticas Innovamat y con nuestro robot Doc. Os dejamos una muestra de ello.

 

 

Objetivos:

Iniciar al alumnado en las herramientas de programación.

Comprender el lenguaje computacional. 

Desarrollar contenidos logicomatemáticos.

Contenidos:

Programación

robotica

lateralidad 

logica-matemática

Competencias básicas: aprender a aprender, logicamatematica y digital.

Alumnado participante: 4º Ed. Primaria.

Organiza: I. Lorena Albarrán Triano y Mª Victoria Adame Vázquez.

Duración: 1 semana 

Actividad publicada en facebook del cole, Estos Locos Bajitos, el 22 de enero 2022.

Aula del Futuro

Buenas noticias para nuestro cole, ayer la seño Lorena y la seño Vicky, participaron en las Jornadas final de las Aulas del Futuro en Extremadura, donde asistieron además de la Delegada de Educación otras personalidades del INTEF y nos hicieron entrega de la placa ADFE, que ya nuestro conserje Kiko nos ha colocado en la puerta de entrada. Programas de innovación 👏👏👏