Booktubers

Hoy nos hemos convertido en Booktuber. Los booktubers son los lectores que reseñan libros en video y los suben a la plataforma YouTube para compartir sus opiniones, apreciaciones y recomendaciones de lecturas entres sus seguidores, creando comunidades de lectores.

Hemos elaborado nuestras propias reseñas literarias, las hemos grabándonos en video  y presentándo en clase.

 

Contenidos trabajados:  

Manejo de la tablet.

Booktubers. 

Herramientas Google.

Vocabulario.

Objetivos trabajados:  

Búsqueda de información digital. 

Investigar y saber que es un Booktuber.

Conocer y manejar internet y distintas herramientas Google.  

Competencias trabajadas: 

Competencia Digital, Competencia personal, social y de aprender a aprender.

Metodología: Metodologías activas, donde el docente ejerce de guía en el aprendizaje.

Estas metodologías suponen una propuesta de trabajo cooperativo, competencial y vivencial 

en la que los valores, la creatividad, el pensamiento crítico y la motivación juegan un papel 

fundamental.

Organiza: I. Lorena Albarrán Triano, Victoria Adame Vázquez .

Duración: Dos sesiones.

Día Escolar de la Paz y la No Violencia.

El alumnado de 5º de educación primaria ha elaborado un mural para el día de la Paz.

Han creado una palomas con sus manos y han buscado información en las tablets para escribir la palabra "Paz" en varios idiomas. Este ha sido el resultado:

Contenidos trabajados:  

Manejo de la tablet.

Herramientas Google.

Vocabulario.

Objetivos trabajados:  

Búsqueda de información digital. 

Conocer y manejar internet y herramientas Google. 

Competencias trabajadas: 

Competencia Digital, Competencia personal, social y de aprender a aprender.

Metodología: Metodologías activas, donde el docente ejerce de guía en el aprendizaje.

Estas metodologías suponen una propuesta de trabajo cooperativo, competencial y vivencial 

en la que los valores, la creatividad, el pensamiento crítico y la motivación juegan un papel 

fundamental.

Organiza: I. Lorena Albarrán Triano, Estrella Muñoz Montilla, Victoria Adame Vázquez .

Duración: Una sesión.

Microscopio Digital

    Hoy nos iniciamos en el uso y manejo de una nueva herramienta dentro del aula del futuro, el microscopio digital.

Hemos seleccionado varios objetos y posteriormente los hemos visionado en nuestro microscopio y por último, han elaborado un blog de notas, donde han anotado todo lo visionado.

 

Contenidos trabajados:  

Manejo del microscopio.

Conocimiento y uso de las posibilidades que ofrece el microscopio digital.

Vocabulario.

Objetivos trabajados:  

Desarrollar, expresar e investigar sobre el uso del microscopio digital.

• Visionar y anotar lo observado a través del microscopio.

• 
  

• 
  

Competencias trabajadas: 

Competencia Digital, Competencia personal, social y de aprender a aprender.

Metodología: Metodologías activas, donde el docente ejerce de guía en el aprendizaje.

Estas metodologías suponen una propuesta de trabajo cooperativo, competencial y vivencial 

en la que los valores, la creatividad, el pensamiento crítico y la motivación juegan un papel 

fundamental.

Organiza: I. Lorena Albarrán Triano, Victoria Adame Vázquez .

Duración: dos sesiones.